Socialização de Práticas Pedagógicas do segundo semestre letivo acontece nesta quinta (3) e sexta-feira (4)

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Profissionais da educação da rede municipal de ensino vão se reunir, a partir desta quinta-feira (3), nas atividades da Socialização de Práticas Pedagógicas e Administrativas 2025.2. Com o tema “A escola que queremos depende do que fazemos”, o evento é realizado pela Prefeitura de Cruz, por meio da Secretaria de Educação, e contará com atividades em diversos locais, voltadas para diferentes públicos da comunidade escolar, até sexta-feira (4).




O objetivo da Socialização é apresentar e discutir ações, metas e estratégias que visam aprimorar os processos de ensino e aprendizagem dos estudantes da rede municipal, promovendo a troca de experiências entre os profissionais da educação. Será um momento de alinhamento para educadores, gestores escolares e demais profissionais da rede, em preparação para o segundo semestre letivo do ano.

Confira a programação completa e os locais para cada público:

Quinta-feira, 3 de julho

8h às 12h

Oficina: A escola que queremos depende do que 

fazemos

Local:

– Sociedade dos Artífices (diretores, vices e merendeiras)

– Biblioteca Municipal (professores e coordenadores pedagógicos da Educação Infantil – creche e pré-escola)

– Câmara de vereadores (professores e coordenadores pedagógicos do Ensino Fundamental – anos iniciais e finais)

– CDL (cuidadores)

– Centro Educacional Cruzalmense – CEC (agente, assistente administrativo, secretário escolar e motoristas)

13h às 17h

Oficina: A escola que queremos depende do que 

fazemos

– Biblioteca Municipal (auxiliares de creche, professores e coordenadores pedagógicos da Educação Infantil – creche e pré-escola)

– Câmara de vereadores (professores e coordenadores pedagógicos do Ensino Fundamental – anos iniciais e finais)

– CDL (agente de serviços gerais, agentes de vigilância e porteiros)

– Biblioteca Municipal (professores da Educação de Jovens e Adultos – EJA)

Sexta-feira, 4 de julho

08h às 12h e 13h às 17h

Planejamento nas unidades escolares




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